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          玉溪市特殊教育學校
          當前位置: 主頁 > 教學科研 >
          時間:2016-11-11 10:51點擊:
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          不斷延伸拓展二次培訓 切實提高培訓受益面

           

               為促進教師專業化成長,提高教師的整體素質和教學能力,讓先進的教育理念惠及全體教師,學校要求外出培訓教師返校后,把外出學習培訓收獲的經驗和體會,面向全組教師會及時傳達交流。

               11月3日,參與云南省特殊教育學校學科帶頭人(團隊)培訓的李嬌、沈雁、萬小艷老師代表參訓教師,在全校教師培訓會上作了精彩的培訓心得交流,將在培訓中的所學、所感、所悟進行分享。隨后萬小艷、柳曉燕、楊樹蘭、萬東輝四位老師分別在各自教研活動開展了二次培訓。

               萬小艷老師向我們介紹了全國最大的一所特殊教育學?!獪刂萏厥饨逃龑W校的基本情況,著重介紹了他們在職業教育方面的理念、發展歷程、辦學模式、課程設置及取得的成績,另外還分享了他們學校融合教育方面的經驗和成果。

               柳曉燕老師分享了煙臺特殊學校鄒紅霞主講的《特殊教育學校校本教材的開發與實施》,從本教材的理論依據、政策依據、開發的條件及學校在校本教材的程序、經驗、成果及管理進行了交流。

               楊樹蘭老師分享了云南師范大學特殊教育系李宜嶸老師講的《特殊需要兒童行為矯正技術》,從行為的概念、測量,行為與環境的關系及行為的觀察和記錄等方面,結合具體的案例做了詳盡而清楚的介紹。

               萬東輝老師分享了曲靖特殊教育學校王東主講的《一線教師特教科研的五點意見》從問題、提煉、借鑒、工具、發表方面讓教師對于“如何撰寫好教育科研論文”有明確的思路和方向。

               二次培訓交流給予了教師們相互學習、共同進步的機會,增強了外出學習的時效性,使教師們接觸到教育前沿的先進理念,了解到改進和優化自身工作的有效途徑,提升了大家工作的熱情和責任感。

          教務處宣

           

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          (責任編輯:錢磊)
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